|
@ -1,10 +1,14 @@ |
|
|
\section{Πως το έκαναν άλλοι} |
|
|
\section{Πως το έκαναν άλλοι} |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
% make a table with times |
|
|
|
|
|
|
|
|
Υπάρχει πληθώρα βιβλιογραφίας σχετική με το θέμα. Έχουν βρεθεί ήδη |
|
|
Υπάρχει πληθώρα βιβλιογραφίας σχετική με το θέμα. Έχουν βρεθεί ήδη |
|
|
αρκετές λύσεις, ενώ οι πιο πρόσφατες πετυχαίνουν αξιοσημείωτα |
|
|
αρκετές λύσεις, ενώ οι πιο πρόσφατες πετυχαίνουν αξιοσημείωτα |
|
|
αποτελέσματα τόσο όσων αφορά την ταχύτητα του διαχωρισμού όσο και την |
|
|
αποτελέσματα τόσο όσων αφορά την ταχύτητα του διαχωρισμού όσο και την |
|
|
ακρίβεια των αποτελεσμάτων. |
|
|
ακρίβεια των αποτελεσμάτων. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Πιθανές αναφορές: |
|
|
Πιθανές αναφορές: |
|
|
\begin{itemize}[noitemsep] |
|
|
\begin{itemize}[noitemsep] |
|
|
\item ποιά μοντέλα (δέντρα, πιθανοτικά, neural...) είναι |
|
|
\item ποιά μοντέλα (δέντρα, πιθανοτικά, neural...) είναι |
|
|